martes, 14 de septiembre de 2010

CELEBRACIÓN DIA DEL IDIOMA

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La celebración del día del idioma se llevó a cabo con el siguiente orden:

1. Oración
2. Entonación del himno nacional con su quinta estrofa
3. Juramento a la bandera en cuatro tiempos
4. Coplas
5. Canto Los pollitos por los niños de preescolar y grado primero
6. Poesía por una niña de cuarto
7. Lecturas alusivas al día del idioma
8. Socialización de las lecturas realizadas
9. Coloreado de personajes ilustres
10. Desarrollo de sopas de letras
11. Desarrollo de cuestionarios alusivos al día del idioma
12. Terminación de la actividad,

La celebración del día del idioma se llevó a cabo con el siguiente orden:

1. Oración
2. Entonación del himno nacional con su quinta estrofa
3. Juramento a la bandera en cuatro tiempos
4. Coplas
5. Canto Los pollitos por los niños de preescolar y grado primero
6. Poesía por una niña de tercero.
7. Lecturas alusivas al día del idioma
8. Socialización de las lecturas realizadas
9. Coloreado de personajes ilustres
10. Desarrollo de sopas de letras
11. Desarrollo de cuestionarios alusivos al día del idioma
12. Terminación de la actividad.

DESARROLLO

1. Se dio inicio a la celebración del día del idioma con una corta oración dirigida a Dios Nuestro Señor.

3. Juramento a la Bandera en cuatro tiempos todos los niños junto con la profesora en orden y con respeto.

4. Pasaron todos los niños que tenían coplas y uno a uno fueron saliendo en su turno correspondiente a decir su copla.

5. Los niños de preescolar y primero con alegría y entusiasmo cantaron los pollitos.

6. Una niña de grado tercero declamó una poesía alusiva al día del idioma.

7. Posteriormente se realizaron lecturas alusivas al día del idioma

8. Terminadas las lecturas se hizo la socialización de éstas, coloreado de personajes ilustres, desarrollo de sopas de letras y cuestionarios alusivos al día del idioma.

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